| Спецкурс | Общество с усами | ||
| Основная информация | |||
| № | Пункт | Содержание | |
| 1 | Направление | Третий Путь | |
| 2 | Класс | 9 - 11 | |
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | |
| 4 | Преподаватели | Ситкевич Даниил, Федина Мария | |
| 5 | Стажёры | ||
| 6 | Время проведения | Среда 18:55 - 20:15 | |
| 7 | Цель курса | Предоставить слушателям базовые знания по социологии и смежным общественным наукам. | |
| 8 | Задачи курса | 1) Ознакомить слушателей с основными понятиями и концепциями
современной общественной науки, в первую очередь- социологии, политологии и
институциональной экономики. 2) Дать представление о том, чем занимаются исследователи в области общественных наук. 3) Обучить школьников практическим навыкам для самостоятельных исследований. 4) Дать базу для последующего изучения социологии, политологии и институциональной экономики. |
|
| 9 | Особенности курса | Более глубокое (в сравнении со школьной программой по обществознанию) изучение социологии, наличие практических заданий. | |
| 10 | Формат проведения занятия | Занятия проводятся в форме лекций с элементами обсуждений и ответами на вопросы школьников. В начале каждого занятия проходит небольшая проверочная работа в виде теста или задания с кратким ответом. | |
| 11 | Целевая аудитория | Школьники 9-11 классов, заинтересованные в изучении наук об обществе. | |
| 12 | Краткое описание курса | Курс по обществознанию, ориентированный на углубление изучение социологии | |
| 13 | Количество слушателей | от 10 до 20 человек | |
| 14 | Отбор | Нет | |
| 15 | Формы контроля и система отчётности |
20% баллов- домашние задания после каждого занятия. 20% баллов- тесты в начале занятия. 20% баллов- итоговый проект в конце семестра 40% баллов- экзамен |
|
| 16 | Курс пользуется системой Моя ЭМШ | Нет | |
| 20 | Дополнительная информация о курсе | 8 занятие проведет приглашенный лектор - Полина Колозариди, аспирант факультета социологии ВШЭ | |
| Позанятийный план | |||
| № занятия | Дата (Среда) | Тематический блок | План занятия |
| 1 | 07.10.2015 | Вводное занятие | Вводное
занятие. Что такое социология? Кто такие социологи? Предпосылки возникновения социологии (исторические, социально-экономические, теоретические, формирование общества модерна). |
| 2 | 14.10.2015 | История социологии | Концепция социологии А. Сен-Симона. Позитивистская социология О. Конта. Социология Г. Спенсера. Учение Э.Дюркгейма. Марксизм. Понимающая социология М. Вебера. Концепция социологии как науки Г. Зиммеля. Социология в дореволюционной России и СССР. Социология в современной России. |
| 3 | 21.10.2015 | Основы социологии | Общество. Типы обществ. Гражданское общество. Социальные институты. Социальные группы и социальные общности. |
| 4 | 28.10.2015 | Основы социологии | Социальная стратификация. Социальные классы. Понятие личности. Социальный статус и роль. Социальная мобильность. Виды социальной мобильности. Миграция. Разбор текущего положения миграционного процесса на примере миграционного кризиса Европы. |
| 04.11.2015 | |||
| 5 | 11.11.2015 | Основы социологии | Социальный процесс: формы и виды. Межличностные и межгрупповые социальные процессы. Социальный конфликт и социальная напряженность - объект и основные стадии развития. |
| 6 | 18.11.2015 | Методы социологии | Социологические исследования: принципы и типология. Количественные социологические исследования: основные виды и методы проведения. Составление программы и анкеты исследования. |
| 7 | 25.11.2015 | Методы социологии | Качественные социологические исследования: формы, методы и принципы проведения. Антропологическое исследование. Его структура, процесс проведение и форма отчётности. Объявление о семестровом проекте. |
| 8 | 02.12.2015 | Методы социологии | Чем занимается российская социология сегодня- взгляд изнутри. Как проводятся хорошие исследования? Примеры современных качественных работ. |
| 9 | 09.12.2015 | Практическое задание | Отчёт по антропологическому исследованию. Презентация результатов. |
| 10 | 16.12.2015 | Экзамен | Экзамен |
| 11 | 23.12.2015 | Чаепитие | Чаепитие, пересдача. |
| 30.12.2015 | |||
| 06.01.2016 | |||
| 13.01.2016 | |||
| 20.01.2016 | |||
| 27.01.2016 | |||
| 12 | 03.02.2016 | Культура | Культура. Типы культур. Виды межкультурного взаимодействия. Процесс глобализации. Дискуссия о достоинствах и недостатках глобализации. |
| 13 | 10.02.2016 | Политология | Политология. Политическая социология. Власть и её виды. Теория разделения властей. Политическая система общества и её функции. Государство, его признаки. Механизмы воздействия государства на общество и общества на государство. |
| 14 | 17.02.2016 | Политология | Политический режим. Доклады школьников о его разновидностях. Теория диктатуры и "оседлого бандита". Сравнительная эффективность политических режимов. |
| 24.02.2016 | |||
| 15 | 02.03.2016 | Политология | Политические партии и идеологии, их классификация, признаки, функции. Примеры партийных систем разных стран. Теории политических элит. |
| 16 | 09.03.2016 | Институциональная экономика | Homo economicus и Homo sociologicus- в чем различия? Теория ограниченной рациональности. Индивидуальные и коллективные решения. Оппортунизм. |
| 17 | 16.03.2016 | Институциональная экономика | И снова об институтах. Функции и устройство институтов. Формальные и неформальные правила и институты. Институциональные соглашения и институциональная среда. |
| 18 | 23.03.2016 | Институциональная экономика | Права собственности. "Трагедия общин". Трансакции и трансакционные издержки. Теорема Коуза. |
| 19 | 30.03.2016 | Институциональная экономика | Коллективные действия. Типология благ. "Проблема безбилетника" и способы ее решения. Социальный капитал. Консультация о тематике семестровых проектов. |
| 20 | 06.04.2016 | Экономические исследования | Чем занимаются современные институционалисты-исследователи? Как экономисты приходят на помощь историкам, социологам и юристам? Примеры качественных (и не очень) работ- в чем причины их успехов и неудач? |
| 21 | 13.04.2016 | Экономические исследования | Практическое занятие по экспериментальной экономике. Dictator game, public good game, trust game. |
| 22 | 20.04.2016 | Практическое задание | Презентация проектов (социологическое исследование, обзор исследований на определенную тему или обзор политической системы отдельно взятой страны) |
| 23 | 27.04.2016 | Экзамен | Экзамен |
| 24 | 04.05.2016 | Чаепитие | Чаепитие, пересдача. |
| 11.05.2016 | |||
| 18.05.2016 | |||
| 25.05.2016 | |||
| 01.06.2016 | |||
| 08.06.2016 | |||
| 15.06.2016 | |||
| 22.06.2016 | |||
| 29.06.2016 | |||
| Список литературы | |||
| 1 | "Институциональная экономика. Новая институциональная экономическая теория" под ред. Аузана А.А., М.: Ин | ||
| 2 | Медков В.М. Демография: учебное пособие. Ростов-на-Дону: 2002. | ||
| 3 | Мельвиль А.Ю. и др. "Политилогия: учебник" М.: 2008. | ||
| 4 | Козырев Г.И. М.: 2008. | ||
| 5 | Олсон Мансур, "Власть и процветание". - Москва : Новое издательство, 2012. | ||
| 6 | "Политическая социология: учебник для вузов" под ред. Ж.Т. Тощенко. - М.: 2002. | ||
| 7 | "Социология. Основы общей теории" под ред. Осипова Г.В., Москвичева Л.Н. - М.: 2003. | ||
| 8 | Штопка П. "Социология. Анализ современного общества" М.: 2005. | ||