| Спецкурс | Сафари | ||
| Основная информация | |||
| № | Пункт | Содержание | |
| 1 | Направление | Третий Путь | |
| 2 | Класс | 9 - 11 | |
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | |
| 4 | Преподаватели | Лузан Александра, Щурко Анна-Богдана | |
| 5 | Стажёры | ||
| 6 | Время проведения | Пятница 18:55 - 20:15 | |
| 7 | Цель курса | Рассказать о мире рекламы и помочь в развитии креативного мышления | |
| 8 | Задачи курса | 1) Ознакомить школьников с рекламными процессами: от поиска идеи до ее воплощения 2) Познакомить школьников с миром рекламы и визуальных коммуникаций. 3) Развить творческий потенциал школьников, предоставив им широкую палитру инструментов для его реализации 4) Научить находить нестандартные решения даже для скучных, на первых взгляд, задач 5) Развить навыки публичных выступлений 6) Научить презентовать свои идеи и критически оценивать их 6) Вдохновить слушателей курса попробовать в будущем выиграть гран-при Каннского фестиваля (заполучить своего льва) | |
| 9 | Особенности курса | Обучение происходит в творческой форме с постоянным применением полученных знаний на практике. Мы собрали лучших специалистов из мира рекламы, чтобы создать уникальный и полезный курс "из первых рук". | |
| 10 | Формат проведения занятия | Большая часть занятий в первом полугодии будет проведена по следующей схеме: 1) обсуждение прошлого занятия 2) презентация школьников домашнего задания 3) интерактивная лекция 3) разбор кейсов по теме занятия. Во втором полугодии школьники будут, в основном, работать в командах над собственными проектами | |
| 11 | Целевая аудитория | Школьники, которые хотят развить в себе креативные навыки и познакомиться с миром рекламы | |
| 12 | Краткое описание курса | Курс, посвященный рекламе и креативным процессам | |
| 13 | Количество слушателей | от 10 до 20 человек | |
| 14 | Отбор | Производится по результатам тестирования на первом занятии. | |
| 15 | Формы контроля и система отчётности |
Оценка складывается из суммы показателей - посещаемость, работа на семинарах, выполнение домашних заданий по темам семинаров, экзамен. При этом экзамен составляет 40% от финальной оценки Экзамен во втором семестре представляет собой защиту проектов. Посещение занятия оценивается в 1 балл. За работу на занятии учащийся может получить до 3 баллов. За каждое выполненное домашнее задание - до 10 баллов | |
| 16 | Курс пользуется системой Моя ЭМШ | нет | |
| 17 | Дополнительная информация о курсе | Школьникам может понадобиться доступ в интернет. | |
| Позанятийный план | |||
| № занятия | Дата (Пятница) | Тематический блок | План занятия |
| 1 | 05.10.2012 | Тестирование учащихся. Обсуждение того, что будет рассказано в рамках курса. Знакомство в форме игры. | |
| 2 | 12.10.2012 | Реклама: кто виноват и как с этим жить. История появления рекламы и ее влияние на культуру. Терминология. Структура рекламного рынка. Правовое регулирование рекламной деятельности. | |
| 3 | 19.10.2012 | Кто все эти люди и зачем они это делают? - лекция о профессиях в рекламе, а также немного о том, какими бывают рекламные агентства и как в них устроен рабочий процесс. | |
| 4 | 26.10.2012 | Прикладная лекция о том, что читать, смотреть, куда ходить и где искать необходимую информацию юному креативщику. Инструментарий: prezi, behance, evernote и другие. Приглашенный лектор: Секачев Алексей, дизайнер Red Keds | |
| 5 | 02.11.2012 | Презентация - как "продать" свою идею клиенту. Учимся нажимать на правильные кнопочки и делать так, чтобы аудитория не умерла от скуки. | |
| 6 | 09.11.2012 | Рекламная кампания vs брендбилдинг. Виды рекламных кампаний. "Плоскости". Места и способы размещения рекламы. ATL и BTL | |
| 7 | 16.11.2012 | Event как рекламный инструмент. | |
| 8 | 23.11.2012 | Интегрированные проекты - новый тренд в рекламе. Разбор кейса: Bing | |
| 9 | 30.11.2012 | Брендинг- формирование смыслов. | |
| 10 | 07.12.2012 | Коммерческое предложение: от идеи до брифа, от брифа до реализации.Приглашенный лектор: Хлюстова Наталья, креативный директор студии Новый цвет. | |
| 11 | 14.12.2012 | Экзамен. | |
| 12 | 21.12.2012 | Чаепитие, пересдача, просмотр роликов с фестиваля Каннские львы 2012. | |
| 28.12.2012 | |||
| 04.01.2013 | |||
| 11.01.2013 | |||
| 18.01.2013 | |||
| 25.01.2013 | |||
| 13 | 01.02.2013 | Диджитал, социальные медиа, лайк-истерия. Инструменты SMM. Технологии, которые постепенно меняют рекламный мир. GPS, RFID, html5, NFC - что дальше? Разбор кейсов: Old Spice response campaign, Curators of Sweden | |
| 14 | 08.02.2013 | Изменнение принципов медиапланирования. Приглашенный лектор: Владас Майминас, CEO в агентстве k102 | |
| 15 | 15.02.2013 | Брендинг городов. Приглашенный лектор - Василий Дубейковский, CEO в компании CityBranding | |
| 22.02.2013 | |||
| 16 | 01.03.2013 | Подготовка презентаций. Структура, дизайн, выступление. | |
| 08.03.2013 | |||
| 17 | 15.03.2013 | Работа над проектами | Обсуждение проектов. Распределение по командам, |
| 18 | 22.03.2013 | Работа над проектами | Сбор информации и референса для составления брифа. Брифинг. |
| 19 | 29.03.2013 | Работа над проектами | Брейнсторминг, поиск и обсуждение идей. Приглашенный лектор - Виталий Титов, преподаватель ЭМШ |
| 20 | 05.04.2013 | Работа над проектами | Создание креативной концепции, обсуждение визуализации. |
| 21 | 12.04.2013 | Работа над проектами | Работа над презентацией проекта. |
| 22 | 19.04.2013 | Работа над проектами | Консультация, резервное занятие |
| 23 | 26.04.2013 | Работа над проектами | Презентация проектов. Независимый эксперт - Иван Просветов, редактор Forbes. Чаепитие |
| 03.05.2013 | |||
| 10.05.2013 | |||
| 17.05.2013 | |||
| 24.05.2013 | |||
| 31.05.2013 | |||
| 07.06.2013 | |||
| 14.06.2013 | |||
| 21.06.2013 | |||
| 28.06.2013 | |||
| Список литературы | |||
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||