| Спецкурс Easy as PIE: Presenting in English | |||
| № | Пункт | Содержание | |
| 1 | Направление | Третий Путь | |
| 2 | Класс | 09.ноя | |
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | |
| 4 | Преподаватели | Ивликова Наталья, Павлова Наталья | |
| 5 | Время проведения | Вторник 18:55 - 20:15 | |
| 6 | Цель курса | Развить у школьников ряд коммуникативных навыков (в том числе написания эссе и подготовки презентаций) на английском языке, основываясь на материалах и лексике из сферы современного бизнеса. | |
| 7 | Задачи курса | 1) Осветить основные аспекты ведения бизнеса, шаг за шагом проследить этапы становления нового бизнеса | |
| 2) Познакомить школьников с лексикой, связанной с описанием различных сторон функционирования бизнеса | |||
| 3) Обогатить словарный запас лексическими конструкциями и словами, особенно полезными для установления логических взаимосвязей и структуризации как письменной, так и устной речи | |||
| 3) Отработать навыки подготовки и реализации презентаций как по предоставленному материалу, так и по самостоятельно подобранным материалам | |||
| 4) Отработать навыки написания эссе разных типов | |||
| 5) Попрактиковаться в чтении и понимании текстов из экономических журналов, которые дополнят картину живыми примерами на пройденные темы | |||
| 6) Обсудить традиции и связанные с ними особенности коммуникации и ведения бизнеса в разных странах | |||
| 8 | Особенности курса | Данный курс может быть полезен для школьника не только с точки зрения совершенствования английского языка, овладения экономической и бизнес лексикой, но и с точки зрения знаний и навыков, интересных и нужных независимо от языка, на котором они приобретаются. На курсе школьники узнают о том, как устроен бизнес, что такое HR и Marketing, M&A и stocks&bonds, и на этом материале учатся писать эссе и готовить презентации. | |
| 9 | Формат проведения занятия | Занятия проводятся примерно по такой общей схеме: | |
| Занятие А. Чтение лекции по определенной экономической/бизнес теме. Чтение и разбор общей для всех статьи по этой теме. На дом - подготовка презентаций по отдельным небольшим аспектам этой темы на основе маленьких статей. | |||
| Занятие В. Презентации по маленьким статьям. Обсуждение презентаций, восполнение пробелов. Лекция по EFC, раздача порции материалов по EFC. На дом - эссе, обобщающее экономическую/бизнес тему (или связанное с большой общей для всех статьей). | |||
| Занятие С. Тест по всей экономической теме. | |||
| Лекция по новой экономической теме... И так далее | |||
| 10 | Целевая аудитория | Школьники с уровнем владения английским языком на уровне intermediate - upper-intermediate, желающие расширить свой запас экономической лексики и улучшить навыки коммуникации и проведения презентаций на английском языке. | |
| 11 | Краткое описание курса | Курс посвящен развитию коммуникативных навыков (в том числе написания эссе и подготовки презентаций) на английском языке, основан на материалах и лексике из сферы современного бизнеса. | |
| 12 | Количество слушателей | от 10 до 20 человек | |
| 13 | Отбор | Не планируется, но возможен по итогам теста №0 при демонстрации очень низкого уровня и большом количестве желающих. | |
| 14 | Формы контроля и | Домашние задания - эссе (≈20%), презентации (≈30%), тесты (≈20%), итоговая экзаменационная работа (≈10%), письменный итоговый экзамен-тест (≈20%). Под итоговой экзаменационной работой понимается в 1 семестре обобщающее и предполагающее самостоятельную работу домашнее эссе, во 2 семестре - итоговая презентация выбранного или придуманного startup. | |
| система отчётности | |||
| 15 | Дополнительная информация о курсе | Курс будет читаться второй год. Программа исправлена в соответствии с опытом прошлого года. Будем стремиться к улучшениям, в частности, будем требовательнее к презентациям и постараемся реализовать принцип оценки по прогрессу. | |
| Позанятийный план | |||
| № занятия | Тематический блок | План занятия | |
| 1 | 05.10.2010 | Introduction | Рассказ о курсе. Краткий тест для определения уровня владения английским (+эссе на дом для знакомства) |
| EFC: How to make an effective presentation; Writing a good essay-1 | |||
| Article1: “The importance of the entrepreneurship to an economy” | |||
| HT: Essay 1. | |||
| 2 | 12.10.2010 | Launching a business | Discussion of the article. |
| Lecture: Launching a business. Organizational forms, organizational structures, problems of a startup. | |||
| EFC: Making presentations-1: General issues, introduction. | |||
| Article 2: "Building your business abroad" | |||
| HT: Articles to present. | |||
| 3 | 19.10.2010 | Launching a business | Presentations 1. Part 1: "Background to business in…" |
| 4 | 26.10.2010 | Launching a business | Presentations 1. Part 2: "Background to business in…" |
| EFC: Writing a good essay-2; Language focus-1: introduction | |||
| Article 3. “From startup to success story” | |||
| HT: Essay 2, articles to present | |||
| 5 | 02.11.2010 | Stories of success | Test 1: Launching a business |
| Presentations 2: "Stories of success" | |||
| EFC: Linking parts | |||
| 6 | 09.11.2010 | Financing a business | Lecture: Financing a business. Borrowing, securities, introduction to financial markets. |
| EFC: Writing a good essay-3; Language focus-2: Signaling | |||
| Article 4: "7 great ways to finance a startup" | |||
| HT: Essay 3 | |||
| 7 | 16.11.2010 | Meetings, communication styles | Test 2: Financing a business |
| Lecture: Cultural differences in making a business. Communication styles in different countries (video). | |||
| HT: articles to present | |||
| 8 | 23.11.2010 | Communication styles | Presentations 3: "Communication style in..." |
| EFC: Language focus-3: meetings and round-table discussions; Conclusion | |||
| HT: Essay 4 | |||
| 9 | 30.11.2010 | HR-management, team-building | Test 3: Communication styles |
| Lecture: Human resources management, team-building | |||
| EFC: Language focus-4: Conclusion; Writing a good essay-4 | |||
| Article 5: "Google unravels the formula behind its invincible team…" | |||
| HT: articles to present | |||
| 10 | 07.12.2010 | HR-management, team-building | Presentations 4: Team-building |
| Consultation | |||
| 11 | 14.12.2010 | Экзамен | … |
| 12 | 21.12.2010 | Пересдача | … |
| каникулы | |||
| 13 | 25.01.2011 | Recruiting, interview | Lecture: CVs and interviews |
| EFC: Making presentations-2: Dealing with nerves, presentation one-to-one | |||
| HT: your CV | |||
| 14 | 01.02.2011 | Recruiting, interview | Perfect and awful interviews (videos) |
| HT: Article 6: "My interview" | |||
| ДЗ: Essay 6 | |||
| 15 | 08.02.2011 | Production | Test 4: HR |
| Lecture: production, costs, operations management | |||
| HT: articles to present | |||
| 16 | 15.02.2011 | Production | Presentations 5: How it's made |
| EFC: Making presentations-3: Right language | |||
| 22.02.2011 | |||
| 17 | 01.03.2011 | How firms compete | Lecture: Market structures, antitrust law. |
| Article 7: "Mergers and acquisitions: Are monster deals back?" | |||
| HT: articles to present | |||
| 08.03.2011 | |||
| 18 | 15.03.2011 | How firms compete | Presentations 6: Antitrust cases |
| EFC: Making presentations-4: Visual aids and body language | |||
| HT: Essay 5 | |||
| 19 | 22.03.2011 | Marketing | Test 5: How firms compete |
| Lecture: Marketing | |||
| Article 8: "Top 5 Guerilla marketing strategies" | |||
| 20 | 29.03.2011 | Marketing | Discussion of the article |
| Lecture: Advertising | |||
| EFC: Making presentations-5: Putting it all together | |||
| HT: articles to present | |||
| 21 | 05.04.2011 | Marketing | Presentations 7: Marketing, advertising, branding |
| EFC: Making presentations-5: Dealing with questions | |||
| 22 | 12.04.2011 | Social responsibility | Test 6: Marketing |
| Lecture: Social responsibility | |||
| Discussion: “Social responsibility: charity or profit-maximizing strategy?” | |||
| 19.04.2011 | Итоговые презентации | ||
| 26.04.2011 | Экзамен | ||
| 03.05.2011 | Пересдача | ||
| Список литературы | |||
| 1 | Billingham, Jo. "One Step Ahead: Giving Presentations". Oxford University press | ||
| 2 | Comfort, Jeremy. "Oxford Effective presentations". Oxford University press, 2006 | ||
| 3 | Nickels, William G. "Understanding business". Richard D. Irwin, Inc., 1990 | ||
| 4 | Shapiro, Harold T. "Applied economics". Junior achievement Inc., 1990 | ||
| 5 | Sharpe, Pamela. "How to prepare for the TOEFL IBT". Barron's Educational Series, 2006 | ||
| 6 | Thompson, William. "A guide for the young economist". The MIT Press | ||
| 7 | "Longman essential activator". Longman, 1997 | ||
| 8 | Солодушкина К.А. "Economics is your choice". Anthology, 2005 | ||
| 9 | www.worldbusinessculture.com | ||
| 10 | www.independent.co.uk | ||
| 11 | www.economist.com | ||
| 12 | www.businessweek.com | ||
| 13 | howtomanagehumanresources.blogspot.com | ||
| 14 | money.cnn.com | ||