| Спецкурс Базовая экономика | |||
| Основная информация | |||
| № | Пункт | Содержание | |
| 1 | Направление | Экономика | |
| 2 | Класс | 9 - 11 | |
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | |
| 4 | Преподаватели | Димиева Айгуль, Журавлева Любовь, Крылов Алексей, Кукушкина Ирина, Мурашов Станислав, Никишина Елена, Санкин Илья, Силина Мария, Челабиев Рустам. | |
| 5 | Время проведения | Понедельник 18:55 - 20:15 | |
| 6 | Цель курса | Обучение школьников основам экономической теории, получение ими базовых знаний по экономике. | |
| 7 | Задачи курса | • ознакомление учащихся с основными понятиями, методами и
подходами микро- и макроэкономики; • обучение решению простейших задач с применением экономико-математических моделей; • обеспечение учащихся информацией, достаточной для выполнения экономических заданий базового уровня на различных экзаменах и олимпиадах, в том числе ЕГЭ. |
|
| 8 | Особенности курса | ||
| 9 | Формат проведения занятия | Курс состоит из двух частей: лекционной и семинарской. Лекции посвящены знакомству на начальном уровне с экономикой, её основными понятиями, проблемами, методами исследований. Лекции обзорные и ознакомительные, не предполагают использования сложного математического аппарата. На 3 лекциях в семестре будут проведены небольшие тестовые работы (10-15 минут). На одной лекции в семестре будет контрольная работа на одну пару. Семинарские занятия в малых группах призваны закрепить и углубить знания, даваемые на лекциях. На семинарах решаются задачи без применения сложных экономико-математических моделей, которые рассказываются в более продвинутых курсах. В рамках семинара проводятся обсуждения по тематике прочтённых лекций. Занятие предполагает активное участие семинариста — он сообщает значительное количество информации, не прозвучавшей на лекциях. Учащимся даётся возможность ознакомиться с некоторыми аспектами текущей экономической ситуации в России и за рубежом и обсудить их. Семинарские занятия во всех группах проводятся по единой программе и по единым материалам. Семинары проводятся в трех учебных группах. В начале обучения будет проведено разделение учащихся по семинарским группам, разделение будет проведено в произвольном порядке, независимо от уровня подготовленности учащихся. Семинары проводятся в разных формах - на части семинаров школьники решают задачи самостоятельно, в таком случае на каждого преподавателя приходится по 5-8 человек. Другие семинары проводятся с вызовом школьников к доске, в таком случае один из семинаристов работает "с доской", помогая и контролируя решение общих задач, второй семинарист работает с остальными школьниками. |
|
| 10 | Целевая аудитория | Школьники, как не изучавшие экономику, так и знакомые с ней. | |
| 11 | Краткое описание курса | курс «Базовая экономика» предполагает обучение школьников основам экономической теории, получение слушателями базовых знаний по экономике. | |
| 12 | Количество слушателей | свыше 30 человек | |
| 13 | Отбор | нет | |
| 14 | Формы контроля и система отчётности |
текущий контроль на лекциях обеспечивается небольшими тестами (3
в семестр); одной контрольной работой (на пару) и 2-3 домашними контрольными
работами в семестр (на решение задач и написание мини-эссе). В конце семестра
агрегируются рейтинги с семинаров и лекций. Все учащиеся на курсе сдают
письменный экзамен (тестовые вопросы, задачи, открытые вопросы). Разбивка по баллам в семестре: Семестр Первый Второй 1. Лекции 100 100 1.1. Контрольная работа 40 40 1.2. Домашняя контрольная работа 1∙30=30 2∙18=36 1.3. Мини-тесты 3∙10=30 3∙8=24 2. Семинары 60 60 3. Экзамен 100 100 Всего: 260 260 Оценка семинарских занятий (60 баллов в семестр): o активная работа на занятии — всего 30 баллов за семестр; o домашние задания — всего 30 баллов за семестр В конце 11 класса все школьники ЭМШ сдают Базовую экономику в качестве выпускного экзамена по экономике, независимо от того, посещали они курс или нет. Для учеников 11 класса выставляется 2 оценки: одна за выполненный экзмен и одна за курс для тех, кто его посещал. |
|
| 15 | Дополнительная информация о курсе | Пн – лекция ВТ – семинар (Никишина Елена/Санкин Илья/Мурашов Станислав) СР – семинар (Кукушкина Ирина/Челабиев Рустам/Димиева Айгуль) ЧТ – семинар (Крылов Алексей/Силина Мария/Журавлева Любовь). |
|
| Позанятийный план | |||
| № занятия | Дата (Понедельник) | Тематический блок | План занятия |
| 1 | 04.10.2010 | Базовые экономические понятия. | Экономическая
теория и экономика. Потребности, блага (товары и услуги), экономические
блага. Безграничные потребности и ограниченные возможности (ресурсы).
Экономическая теория. Производство и факторы производства. Факторные
доходы. Семинар: Производная: основные определения, применение в экономике, решение математических задач. |
| 2 | 11.10.2010 | Выбор. Альтернативная стоимость.
Микроэкономика и макроэкономика. Основные вопросы экономики: что, как
и для кого производить. Экономическая система. Функции экономической
системы. Семинар: Обсуждение основ экономической теории, решение задач на альтернативную стоимость. |
|
| 3 | 18.10.2010 | Спрос и предложение. Рыночное равновесие. |
Виды экономических
систем: традиционная, централизованная (командная), рыночная и смешанная
(краткий обзор). Спрос. Величина, функция и цена спроса. Закон и кривая
спроса. Исключения из закона спроса. Предложение. Величина, функция и цена
предложения. Закон и кривая предложения. Семинар: Обсуждение различных типов экономических систем. Построение простейших графиков спроса и предложения. |
| 4 | 25.10.2010 | Рыночное равновесие, дефицит товара и избыток товара на рынке.
Процесс рыночного образования. Неценовые факторы спроса. Субституты и
комплементы. Нормальные товары и товары низшей категории. Неценовые факторы предложения. Изменение
рыночного равновесия вследствие изменения спроса и/или предложения. Тест "Базовые понятия экономики" Семинар: Решение задач на рыночное равновесие, сдвиги спроса и предложения и их влияние на равновесие. |
|
| 5 | 01.11.2010 | Ценовая эластичность спроса: определение, дуговая, точечная.
Классификация спроса по ценовой эластичности. Взаимосвязь эластичности спроса
и выручки продавцов. Факторы ценовой эластичности спроса. Ценовая
эластичность предложения: определение, дуговая, точечная. Классификация
предложения по ценовой эластичности. Факторы ценовой эластичности
предложения. Домашняя контрольная работа по темам «Эластичность» и «Рыночное равновесие». Семинар: Задачи на эластичность. |
|
| 6 | 08.11.2010 | Потребление | Поведение потребителя. Полезность. Закон убывающей предельной
полезности. Потребительский доход. Влияние изменения цен на доход
потребителя. Номинальный и реальный доход. Эффекты дохода и замещения.
Перекрестная эластичность спроса и эластичность спроса по доходу. Закон
Энгеля. Тест «Спрос и предложение. Рыночное равновесие» Семинар: Обсуждение теории полезности. Задача максимизации полезности потребителя на качественном уровне. Расчёт различных эластичностей. |
| 7 | 15.11.2010 | Контрольная на пару | Работа на тему «Введение в экономическую теорию. Спрос и
предложение. Потребление». Семинар: Резерв. Разбор контрольной работы. |
| 8 | 22.11.2010 | Теория фирмы | Понятие фирмы. Цели и задачи фирмы. Основные типы фирм.
Организационно-правовые формы предприятий: хозяйственные товарищества,
общества, производственные кооперативы, унитарные предприятия. Источники
финансирования предприятий. Ценные бумаги: акции и облигации. Открытые и
закрытые акционерные общества. Семинар: Обсуждение различных форм организации предпринимательской деятельности в России, основных вопросов инвестирования в ценные бумаги. |
| 9 | 29.11.2010 | Доход, издержки и прибыль фирмы. Виды издержек: экономические и
бухгалтерские. Общие, средние и предельные величины в экономике. Семинар: Общие, средние и предельные величины в экономике. Разбор примеров и задач. Качественное обсуждение рыночных структур. |
|
| 10 | 06.12.2010 | Рыночные структуры | Конкурентная среда. Ценовая и неценовая конкуренция. Понятие
рыночной структуры и рыночной власти. Критерии определения рыночной
структуры.Общие, средние и предельные издержки фирмы. Издержки фирмы в
долгосрочном периоде. Максимизация прибыли фирмой на рынке совершенной
конкуренции. Семинар: Издержки фирмы и максимизация прибыли фирмой на конкурентном рынке. |
| 11 | 13.12.2010 | Максимизация прибыли фирмой-монополистом. Виды монополий:
закрытые, естественные и открытые; дискриминирующие и недискриминирующие.
Олигополия. Поведение фирм-олигополистов на рынке. Монополистическая
конкуренция. Роль дифференциации продукта при монополистической
конкуренции. Работа на тему «Фирма. Доход, издержки и прибыль фирмы». Домашняя контрольная работа по теме: «Рыночные структуры». Семинар: Монополия - решение задач. |
|
| 12 | 20.12.2010 | Консультация к экзамену | Консультация к экзамену. Резерв. |
| 13 | 27.12.2010 | Экзамен | Экзамен |
| 03.01.2011 | |||
| 10.01.2011 | |||
| 17.01.2011 | |||
| 14 | 24.01.2011 | Макроэкономика. Основные понятия. | Макроэкономика. Макроэкономические показатели (отличие от
микроэкономических – агрегация и индексация). Система национальных счетов.
Валовой внутренний продукт. Валовой национальный продукт. Методы подсчета ВВП
и ВНП по доходам, расходам и добавленной стоимости продукции. Номинальный и
реальный ВВП. Дефлятор ВВП. Домашняя контрольная работа на тему "Основные понятия макроэкономики. Подсчет ВВП." Семинар: Решение задач на расчёт ВВП, его составных частей. |
| 15 | 31.01.2011 | Рынки факторов производства. Спрос фирмы на факторы
производства. Факторы, опредяющие спрос на товары и услуги. Равновесие на рынке товаров и услуг.
Равновесие на финансовых рынках. Спрос и предложение заемных средств. Семинар: Равновесие на финансовых рынках. Обсуждение. Задачи. |
|
| 16 | 07.02.2011 | Деньги. Инфляция. | Деньги. Функции денег. Денежные агрегаты и денежная масса.
Ликвидность. Закон денежного обращения (уравнение Фишера). Инфляция. Виды и
причины инфляции. Количественные показатели инфляции. Семинар: Расчёт величины денежной массы. Обсуждение уравнения Фишера. Расчёт показателей инфляции. |
| 17 | 14.02.2011 | Денежный рынок и кредитно-банковская система. | Денежный рынок. Кредит и
кредитный процент. Депозит и депозитный процент. Номинальная и реальная
процентная ставка. Создание кредитных денег банковской системой. Структура
кредитно-банковской системы. Кредитно-денежный мультипликатор. Тест на тему "Деньги. Инфляция." Семинар: Задачи, решаемые банковским вкладчиком и самим банком. |
| 21.02.2011 | |||
| 18 | 28.02.2011 | Рынок труда | Рынок труда. Особенности спроса, предложения и конкуренции.
Ставка заработной платы. Экономически активное и неактивное население.
Безработица и ее типы в зависимости от причин возникновения . Естественная
безработица. Уровень безработицы. Последствия безработицы. Закон Окуня. Инфляция и безработица. Кривая
Филлипса. Семинар: Решение задач по экономике труда. |
| 19 | 07.03.2011 | Экономический рост | Семинар: Понятие и показатели экономического роста. Типы экономического роста. Источники экономического роста: механизм перехода сбережений в инвестиции. Экономические циклы: циклы деловой активности (бизнес-циклы), большие циклы Кондратьева. Причины циклического развития. |
| 20 | 14.03.2011 | Контрольная на пару | Работа по темам "Деньги. Инфляция." "Денежный
рынок и кредитно-банковская система." "Рынок труда" Семинар: Разбор контрольной работы. Резерв. |
| 21 | 21.03.2011 | Макроэкономическое равновесие | Краткосрочный и долгосрочный периоды в макроэкономике. Модель
AD-AS. Совокупный спрос, факторы совокупного спроса. Тест на тему "Экономический рост" Семинар: Построение графиков совокупного спроса. Задачи. |
| 22 | 28.03.2011 | Совокупное предложение в краткосрочном и долгосрочном периодах.
Равновесие в модели AD–AS. Шоки совокупного спроса и совокупного
предложения. Домашняя контрольная работа на тему "Совокупный спрос и совокупное предложение." Семинар: Решение задач на равновесие модели AD-AS. 2 апреля*. Факультативная леция. Понятие экономической эффективности (Парето). Обеспечение эффективности рыночным механизмом. Эффективность и справедливость. Показатели справедливости: уровень и качество жизни населения, прожиточный минимум, МРОТ. «Провалы рынка» и общественные блага. Социальная дифференциация. Кривая Лоренца. * - дата предположительная. |
|
| 23 | 04.04.2011 | Государство и экономика. | Бюджетно-налоговая (фискальная) политика: цели, инструменты,
проблемы осуществления.
Кредитно-денежная политика. Сущность и цели. Методы кредитно-денежной
политики. Операции на открытых рынках. Изменение учетной ставки. Политика
дешёвых денег. Политика дорогих денег. Последствия кредитно-денежной
политики. Семинар: Задачи на кривую Лаффера. Решение задач с применением государственной политики. |
| 24 | 11.04.2011 | Международная экономика. | Внешнеэкономическая деятельность. Международное разделение
труда. Международная торговля.
Движение факторов производства. Валютный курс. Платежный баланс.
Тест на тему "Экономическая политика государства" Семинар: Внешнеторговые ограничения. Кривые производственных возможностей. Выгоды международной торговли. |
| 18.04.2011 | Консультация к экзамену | Консультация к экзамену Резерв |
|
| 25.04.2011 | Экзамен | Экзамен | |
| 02.05.2011 | |||
| 09.05.2011 | |||
| 16.05.2011 | |||
| 23.05.2011 | |||
| 30.05.2011 | |||
| 06.06.2011 | |||
| 13.06.2011 | |||
| 20.06.2011 | |||
| 27.06.2011 | |||
| Список литературы | |||
| 1 | Автономов В. С. (2001) Введение в экономику. М, «Вита-Пресс». | ||
| 2 | Азимов Л. Б. (1998) Преподавание курса «Введение в экономику» М., «Вита-Пресс» | ||
| 3 | Азимов Л. Б., Петрин Д. А. (1999) Экономика. М., Издательство АСТ | ||
| 4 | Варианты вступительных тестов по обществознанию на экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносов | ||
| 5 | Вэриан Х. Р. (1997) Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход. М., «Юнити». | ||
| 6 | Иванов С. И. (2000) Основы экономической теории. М., «Вита-Пресс». | ||
| 7 | Липсиц И. В. (1994) Экономика без тайн. М., «Вита-Пресс». | ||
| 8 | Макконнелл К. Р., Брю С. Л. (2001) Экономикс. М., «Инфра – М». | ||
| 9 | Матвеева Т. Ю. (2007) Введение в макроэкономику, «Издательский дом ГУ-ВШЭ». | ||
| 10 | Мицкевич А. А. (2000) Сборник заданий по экономике. М., «Вита –Пресс» | ||
| 11 | Пиндайк Р. С., Рубинфельд Д. Л. (2001) Микроэкономика. М., «Дело», 2001 | ||
| 12 | Равичев С., Григорьев С. Сборник задач по экономике с решениями. 8-11 классы. | ||
| 13 | Равичев С., Григорьев С. Сборник текстовых задач по экономике. 8-11 классы. | ||
| 14 | Сакс Д. Д., Ларрен Ф. Б. (1996) Макроэкономика. Глобальный подход. М., «Дело». | ||
| 15 | Самуэльсон П., | ||
| 16 | Фишер С, Дорн | ||
| 17 | Хайман Д. Н. (1 | ||
| 18 | Blanchard O. (20 | ||